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最可爱的人作文50字?
作文一 如果有人问我：“谁是最可爱的我会毫不犹豫地答复：“消防战士。”他们把最美好的青春年华奉献给祖国，奉献给了人民。
初中关于可爱的人700字左右作文（一） 我爱家乡，因为家乡有着一群可爱的人！ 家乡的人民是勤劳的。他们日出而作，日落而息，太阳就是最好的时钟。
”他们为我们的城市更清洁，更美丽，付出了辛勤的汗水，他们是可爱的人，也是最美丽的人。他们值得我们尊敬和学习。
物业的叔叔阿姨是最可爱的人。他们每作文https：//天坚守岗位，挨家挨户调查情况，发放出入证。他们每天在楼与楼之间穿梭消毒，为电梯贴膜，还在地板上贴上黄线，避免大家站得过近而导致病毒传播。
在我们的周围有着这么一批人，他们任灰尘沾满脸颊，任汗水湿透衣裳，他们从未抱怨，从不叫苦，累和苦他们认了，脏和臭他们也认了。用自己辛勤的劳动，就像春蚕吐丝一样，无怨无悔地在默默奉献。
最可爱的人作文四百字
1、作文一 如果有人问我：“谁是最可爱的我会毫不犹豫地答复：“消防战士。”他们把最美好的青春年华奉献给祖国，奉献给了人民。
2、谁是最可爱的人作文篇1。那一刻，我真真正正的感受到了友谊，从一年级开始缘分让我们走在了一起，但是，在一起度过一年的时间，我们又将带着怀念离开，就如树叶离开大树的怀抱。
3、可爱的人六年级作文1 就在非典刚过去的时候，可怕的洪水又来威胁人们。洪水推倒了大树，推倒了房屋，也推倒了人们的生命。小孩在洪水中大喊：“爸爸，妈妈。
4、初中关于可爱的人700字左右作文（一） 我爱家乡，因为家乡有着一群可爱的人！ 家乡的人民是勤劳的。他们日出而作，日落而息，太阳就是最好的时钟。
最可爱的人作文150字
1、初中关于可爱的人700字左右作文（一） 我爱家乡，因为家乡有着一群可爱的人！ 家乡的人民是勤劳的。他们日出而作，日落而息，太阳就是最好的时钟。
2、最可爱的人清晨，每当我经过建筑工地时，都会看一看在一线默默工作的建筑工人。他们衣着普通，朴实厚道。听爸爸妈妈说，他们中的绝大多数人来自安徽和江西等地。
3、初中生活是我人生中一个重要的阶段，那里有我最可爱的人——我的母亲。作为我的亲人，她一直在默默地支持和鼓励着我，给了我充足的力量去面对困难和挑战。
4、我最可爱的老师作文 我最可爱的老师 皎洁的月光下，一扇窗户发出明亮的光。窗内是批改作业的老师，窗外是静静绽放的白丁香。也许很少有学生见到过老师深夜批改作业的身影，但我却坚定的相信，这样的画面是真实的。
5、可爱的人作文500字1 肩上总是挑起保卫祖国的重担，胸前那一枚枚奖章金光闪闪象征着星的光辉。军帽上那红黄相间的国徽代表着他们身后那强大的祖国。
谁是最可爱的人作文1100字
1、作文一 如果有人问我：“谁是最可爱的我会毫不犹豫地答复：“消防战士。”他们把最美好的青春年华奉献给祖国，奉献给了人民。
2、谁是最可爱的人作文篇1。那一刻，我真真正正的感受到了友谊，从一年级开始缘分让我们走在了一起，但是，在一起度过一年的时间，我们又将带着怀念离开，就如树叶离开大树的怀抱。
3、他们，刚从白皑皑的大雪中走来；如今，又奔赴在大地的伤口。他们，与震魔斗争，和死神赛跑，用汗水和鲜血抚慰大地的创伤，谱写生命的壮歌。他们，是最可爱的人，他们，就是奔赴在救灾第一线的人民子弟兵。
谁是最可爱的人原文字数
但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。
就是因为《谁是最可爱的人》这篇课文，人民军人才有了“最可爱的人”这样一个美好和称呼，成为了人民解放军的代名词。
《谁是最可爱的人》全文 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。
《谁是最可爱的人》原文：在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉我祖国的朋友们。
写一篇最可爱的人二百字用记叙描写抒情表达方式?
最可爱的人 初中生活是我人生中一个重要的阶段，那里有我最可爱的人——我的母亲。作为我的亲人，她一直在默默地支持和鼓励着我，给了我充足的力量去面对困难和挑战。
以下是一个议论抒情描写的句子：“当我们疲倦、彷徨、无助的时候，最可爱的人会为我们遮风挡雨，给予无私的支持和关爱。
写他们中间的理想人物。魏巍同志所写的《谁是最可爱的人》，就是这类典型的歌颂。它感动了千百万读者，鼓舞了前方的战士。
卖艺人 刚走出校门，一阵二胡声隐隐约约地飘进我的耳朵。顺着声音发出的方向望去，只见铁栏前围了一大堆人。由于好奇，我挤进人群，看到一个拉二胡的卖艺人。
我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。
”要回答这一问题，我们得先要搞清在《谁是最可爱的人》这篇通讯中，这三种表达方式之间的关系怎样。作为通讯，必须以记叙为主体，通过记叙，告诉人们在何时何地发生了什么事情。
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