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科学小雨滴旅行记作文30字
“小雨滴，快逃！”“水珠老爷爷”挣扎着朝小雨珠喊出一句。
本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《小水滴旅行记》，欢迎大家踊跃投稿。 我是一个小水滴，在大海爸爸的怀抱里成长。有一天，我看见小鸟在天空中飞，我也想飞，可不知道怎么飞，便向大家求助。
我是一个快乐的小水珠，我的名字叫滴滴。我一直和我的朋友们在树林子里玩耍。
小水滴的旅行作文 我是快乐的小水滴，我在一条小溪中，和许多的兄弟姐妹顺着河道跑呀跑呀，汇成一条大河。
我们是大海里的小成员，大海里有美丽的海草，有可爱的小鱼。有一天，天上飞来了一群大雁姐姐，它们向我们招手说：“我们一起旅行吧！”可是我们没有翅膀怎么飞呢？大雁大声说：“可以请太阳公公来帮忙。
有关雨点的故事:小雨点旅行记
有一群小雨点儿，天天待在大海里，早就不耐烦了。它们天天央求风婆婆带它们出去旅行。终于有一天，风婆婆答应带它们出去玩一天，小雨点儿们一起欢呼起来。
太阳公公不见了，天色越来越暗，不一会儿就下起了小雨。小雨点多多和它的兄弟姐妹们从高空中飘落下来。飘着，飘着，小雨点来到了庄稼地上空。只见一位老爷爷正坐在田头抹眼泪呢。
大班科学小雨点旅行记教案1 活动名称 ：故事《小雨点旅行记》活动目标：在听听议议故事中，了解小雨点旅行的经历，知道生活中许多自然现象都与水有关。进一步激发对自然科学的探究兴趣。
小水滴的旅行,小学生作文400~600字
小学作文小水滴旅游1 我是快乐的小水滴，我在一条小溪中，和许多小水滴哥们顺着水跑呀跑，一直连滚带爬地流进了一条大河。突然，我们一起从山上向下摔，像一个大水帘洞挂在山崖上。
水蒸气升上天空，并在天空结合，凝结成小水滴，最后小水滴越来越重，空气 再也承受不住，于是小水滴就“噼里啪啦”地落了下来，形成了雨。然后又被 蒸发，如此循环，永不停息。
本作文400字是关于小学一年级的作文400字，题目为：《 小水滴旅行记》，欢迎大家踊跃投稿。
小水滴旅行记童话作文1 在一望无际的大海里生活着许多的小水滴，其中有一滴爱游泳小水滴叫嘟嘟，他有一个梦想，就是能像爸爸妈妈一样去空中玩玩。在一个阳光明媚的日子里，嘟嘟在高兴的游着泳。
小雨滴旅行记童话作文
1、我，是一个小雨滴，我在一个乌云满布、风雨交加的夜晚出生，我怀着期待的心情来到人间，本来是来提供人类们生活用水的，但是……人们都不好好珍惜我们，所以我决定先去旅行。
2、小水滴旅行记 我是一滴快乐的小水滴，我和小伙伴们在小河妈妈的怀抱里开心地流淌。
3、小学作文小水滴旅游2 小水滴旅行记作文1 我是快乐的小水滴，跟兄弟姐妹一起生活在小河里。一天，我在小河里睡觉，来了一个小男孩，把我装进了小水桶里，我乘上了免费的“公共汽车”，把路上的美景看了个遍。
4、欢迎阅读《作文：小雨滴旅行》，“”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”，请随时关注！小雨滴长大了，对妈妈说“妈妈，我想去旅行”。妈妈说：“好吧”。
小水滴旅行记顺序图片
1、小水滴旅行记顺序如下：第一自然段：小水滴告别大海妈妈去旅行。第二自然段：太阳公公将小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈变胖了，它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂密的树林和可爱的动物。
2、幼儿园大班小水滴旅行记教案1 【教材分析】 故事《小水滴旅行记》采用拟人的手法讲述了小水滴由“水—水蒸气—云—雨^雪花—水”的快乐旅行经历，将水的三态变化自然有趣地融人故事情节中。
3、事先欣赏过《小水滴旅行记》的故事；布置场景；自制角色胸饰、道具等；音乐；话筒。【活动过程】观看课件，回忆故事内容。出示图片，激发兴趣。师：这是谁？（小水滴）他要去旅行了，邀请你们一起前往。
4、出示图。小花，小草，小树，小鸟和小朋友都说太热了，要被晒干了。帮他们想办法。欣赏课件《小水滴旅行记》。探究雨的形成。
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